jueves, 23 de mayo de 2013

CONSIGNA DE FICHA DOMICILIARIA, NRO. 2. FECHA DE ENTREGA JUEVES 30 DE MAYO. MODALIDAD GRUPAL.


CONSIGNA DE FICHA DOMICILIARIA, NRO. 2.

La siguiente ficha consta de dos  etapas, la primera elaborar una Crónica  y la Segunda  desarrollar  2 consignas. Modalidad grupal o sea entregan una por equipo de trabajo de campo.


  1. Primera Etapa :

Realizar una crónica exhaustiva sobre uno de los  encuentros que mantuvieron  con la organización en la que intervienen. Tengan en cuenta que es 1 crónica por equipo.

Para resolver esta consigna pueden tomar como referencias el texto "Como hacer una crónica" de Isella, Cabrera, Campo y Gomez (lo encuentran en el link de bibliografía obligatoria) y las pautas que damos a continuación:

Datos del Encabezado de la Crónica:

- Crónica Nro.
- Fecha
- Lugar
- Equipo:(Apellido y nombre de Uds.)
- Actividad: (comentar brevemente que se hizo en el encuentro. Ej. Primer encuentro, o entrevista, o técnica de presentación. Etc.)
- Participantes: (mencionar el nombre de los integrantes de la institución que compartieron con Uds. el encuentro)

Datos del Desarrollo de la Crónica.

- Objetivos del encuentro: (En cada encuentro o fases de la intervención los objetivos seguramente se irán modificando en función de las demandas manifiestas o latentes o en función del tipo de actividad que hayan planeado.

- Descripción del encuentro:(describen todo lo que sucedió /se dijo, se recomienda colocar “textuales”)

- Evaluación: (comentan percepciones, opiniones sobre el encuentro)

- Plan de Acción: (esbozan una idea de: a que van apuntar en el próximo encuentro con ellos, y estará en relación con la evaluación que hayan hecho del encuentro en el día de la fecha.)

Se recomienda elaborar la crónica inmediatamente después de culminar cada encuentro con la organización o sea “en caliente”, piensen que es la materia prima que les permite recuperar parte de la práctica.

  

  1. Segunda Etapa (Tomar como insumo para la elaboración de las consignas los textos propuestos en cada caso y la crónica.)

1. A partir de  la crónica  elaborada en forma grupal y   en referencia a la propuesta de los textos de Isella - Lois y Kisnerman desarrolle: ¿cuál sería la utilidad o aporte de este tipo de registros y de la sistematización para un proyecto de intervención en un ámbito comunitario?

2. Tomando como insumo el texto de Nelson "Formulación de proyectos",  y pensando en la actividad realizada en clase de diagnóstico (demandas, problemas de comunicación detectados etc..)   les proponemos que elaboren un proyecto de comunicación para la institución que intervienen , en el cual desarrollen los siguientes puntos:

A.  FUNDAMENTACIÓN:  (marco teórico, demandas, problemáticas de comunicación)
B. OBJETIVOS: (Distinguir entre generales y específicos teniendo en cuenta si apuntan a la  comunicación interna y/o a la  externa)
C. ESTRATEGIAS: (describir las actividades que van a realizar y el  modo que las llevaran a cabo)

Nota de aclaración: Consideren para la elaboración de la primera etapa unas 3 carillas y para la elaboración de la segunda etapa entre  2 y 3 carillas.

viernes, 3 de mayo de 2013

Equipos

Les avisamos que sobre el margen  derecho del blog, en el link bibliografía para descargar, ya colocamos el texto de Observables de Hurovich para que puedan ir orientando el diagnóstico.
Saludos

jueves, 25 de abril de 2013

CONSIGNA DE FICHA DOMICILIARIA, NRO. 1


FICHA 1: MODALIDAD INDIVIDUAL FECHA DE ENTREGA  JUEVES  2/5/2013.

1.Tomando como referencia los textos de los autores Kejval y Huergo establezca similitudes y diferencias entre los conceptos comunicación popular, alternativa y comunitaria que sostienen ambos autores.  A su vez seleccione un concepto propuesto por uno  de estos autores  y explique para que nos ayuda a pensar nuestra intervención en las organizaciones.
2. Elabore una definición propia de comunicación comunitaria, incorporando cinco  conceptos o “palabras claves” que considere son eje al hablar de nuestras prácticas. Tome en cuenta el recorrido que hace Cardoso en los textos propuestos en el segundo encuentro o bien lo propuesto en el texto de  Maritza Montero (4to encuentro).

Pautas para elaboración y entrega de fichas.

Presentación: Especificar: Nombre y Apellido, Nro. de comisión, Nro. de ficha, fecha de entrega, copiar la consigna en letra pequeña. Entregar en hoja A4 y mecanografiada. Extensión aproximada 2/3 carillas

Realización: La idea es que a partir de la lectura crítica de los textos (previstos para cada encuentro), realicen un ejercicio de articulación que les permita la elaboración de las respuestas a partir de la apropiación de algunos conceptos.

Modalidad de entrega de fichas: Serán en total siete fichas obligatorias, en caso de tener más de dos fichas desaprobadas, se les tomara teórico en instancia de coloquio.

No se reciben fichas "atrasadas", en caso de ausencia (si bien es sabido que se computará el ausente), pueden enviar la ficha por mail pero dentro de la fecha límite prevista para su entrega. 

viernes, 5 de abril de 2013

Estudiantes,

Para aquellos equipos que ya han seleccionado una  institución donde realizar la práctica, y para los que quieran ir adelantando, esta disponible para descargar sobre el margen izquierdo de este blog 3 archivos: la "carta presentación" junto a “criterios para la selección de organizaciones” y una “guía para iniciar los primeros encuentros”.  La idea es que tengan un material  que los acompañe en estos primeros contactos con la organización y si es necesario lleven la carta al encuentro (evalúen el nivel de formalidad del mismo) como para dar cuenta a  la organización del tipo de trabajo, plazos y formas que implicara nuestra práctica.

Saludos, equipo de cátedra.