martes, 18 de septiembre de 2012

PARA PARTICIPAR, AGENDAR Y DIFUNDIR


CLASE ABIERTA EN EL TALLER ANUAL
DE COMUNICACIÓN COMUNITARIA
19 de septiembre de 2012

Desafíos e incidencia de la Ley de Servicios de Comunicación Audiovisual en
el campo de las radios comunitarias
El Taller Anual de Comunicación Comunitaria, cátedra Magarola, y el Taller Cuatrimestral
de Comunicación Comunitaria, cátedra Cardoso, convocan a participar de la clase abierta
que tendrá como fin conocer y debatir sobre del panorama actual y el estado de
implementación de la Ley de Servicios de Comunicación Audiovisual (26.522) en el ámbito
de las radios comunitarias. La actividad se realizará el miércoles 19 de septiembre a las 18
hs., en el aula 202 de la Facultad de Ciencias Sociales, en Santiago del Estero 1029,
CABA.
En el marco de la Semana de la Comunicación, el TAO de Comunicación Comunitaria y el
Taller optativo de Comunicación Comunitaria organizan junto a la agrupación estudiantil
El Mate, una clase abierta con el objetivo de abordar los desafíos, los aspectos de la vida
cotidiana, la incidencia y los puntos críticos que ofrece la nueva ley de servicios de
comunicación para las radios comunitarias y los colectivos sociales que las gestionan.
Asimismo, la actividad apunta a que estén presentes distintas voces y miradas de esta
realidad, y ha convocado para esto a radios comunitarias que pertenecen a las distintas
redes que nuclean a las emisoras: FARCO, AMARC y Red Nacional de Medios
Alternativos.
Participarán como expositores en la temática:
Radio Estación Sur
Radio Ahijuna
Radio La Colectiva

viernes, 14 de septiembre de 2012

SEGUNDAS JORNADAS COMUNICACIÓN E INTERVENCIÓN SOCIAL Y POLÍTICA


El martes 18 de Septiembre en Facultad de Ciencias Sociales (UBA). 
El objetivo es que docentes, graduados y estudiantes de la carrera, integrantes de organizaciones, medios comunitarios y organismos del Estado intercambiemos miradas sobre el escenario social y político actual. 
El punto de partida para el debate son las prácticas territoriales, las nuevas configuraciones del espacio público, y los desafíos de la universidad en la democratización del mapa comunicacional, así como la incidencia de diferentes espacios institucionales de la carrera y la facultad orientados a la intervención en comunicación.   

PROGRAMA

9 hs. Acreditaciones

10 hs. Panel de Apertura. Con la presencia de autoridades de la Facultad de Ciencias Sociales y la Carrera de Ciencias de la Comunicación. Objetivos y fundamentación de las Jornadas. Recuperación de las conclusiones de las Jornadas 2011.

-Sergio Caletti, Decano de la Facultad de Ciencias Sociales de la UBA.
-Glenn Postolsky, Director de la Carrera de Ciencias de la Comunicación de la Facultad de Ciencias Sociales de la UBA.
-Shila Vilker, Secretaria de Proyección Institucional de la  Facultad de Ciencias Sociales de la UBA.
-Alejandro Enrique, Secretario de Extensión de la  Facultad de Ciencias Sociales de la UBA.
-Ianina Lois, Integrante del ECI.  
 Presentación de la Revista “Territorio”
Christian Dodaro y Graciela Quinterno, integrantes del ECI.

11.30 hs. Panel “Prácticas de Intervención desde la Comunicación en el marco de la Universidad”. A cargo de Profesores/as del  Taller Cuatrimestral de Comunicación Comunitaria, Taller Anual de Políticas y Planificación de la Comunicación,   Taller Anual de Comunicación y Procesos Educativos, Taller Anual de Comunicación Comunitaria.

-Juan Isella, docente del Taller Cuatrimestral de Comunicación Comunitaria de la Facultad de Ciencias Sociales de la UBA.
-Laura Rombolá, docente del Taller Anual de Políticas y Planificación de la Comunicación de la Facultad de Ciencias Sociales de la UBA.
-Rafael Blanco, docente del Taller Anual de Comunicación y Procesos Educativos de la Facultad de Ciencias Sociales de la UBA.
-Viviana Escobar, docente del Taller Anual de Comunicación Comunitaria de la Facultad de Ciencias Sociales de la UBA.
Docentes de la Carrera de Periodismo de la UNLP.
-Patricia Fasano, docente de la Carrera de Comunicación de la UNER.
-Constanza Lupi, integrante del ECI.

14.00 hs. Mesas de Aportes y Ponencias sobre Prácticas de Intervención desde la Comunicación.

16.30 hs. Panel "Desde los Actores". Participación de organizaciones sociales e Instituciones estatales que desarrollan prácticas de intervención desde la comunicación en políticas públicas.

-Maria Eugenia Dakessian, Residencia de Educación Interdisciplinaria para la Salud (RIEPS).
-Lilia Camacho, Radio Constelación.
-Gustavo Iribarne o Ester Mancera, CeSAC 24 y Enlaces Territoriales para la Equidad de Género.
-Ramiro Coelho, integrante del ECI y Luciana Kulekdjian, integrante de Programa de Capacitación y Fortalecimiento para Organizaciones Sociales y Comunitarias.
-Integrantes de  Casa abierta, Bachillerato Popular de la Villa 31 y del Profesorado de la Carrera de Comunicación de la Facultad de Sociales de la UBA.

18.30 hs. Panel de Cierre. Conclusiones de las Mesas. Síntesis de los aportes del día. Segunda vuelta de presentación de la Revista. Aporte “Desafíos y líneas de acción en la intervención desde la comunicación”.
Diego Jaimes y Daniela Bruno.

La participación en las jornadas es abierta y no requiere de inscripción previa

miércoles, 12 de septiembre de 2012


La sustentatibilidad de los medios populares

A propósito de los debates sobre la aplicación de la Ley de Servicios de Comunicación Audiovisual, Natalia Vinelli y Pascual Calicchio expresan su punto de vista sobre la sustentabilidad de los medios alternativos, comunitarios y populares y formulan propuestas de caminos a transitar.
 Por Pascual Calicchio y Natalia Vinelli *
Los debates actuales en torno de la Ley de Servicios de Comunicación Audiovisual parecen tener puesta su mira en lo que suceda con el Grupo Clarín a partir del 7 de diciembre. Pero no todo pasa por ahí; a muchos nos preocupa qué sucederá con las nuevas voces que se prometieron y a las que se les reservó un 33 por ciento del espectro, pero hoy encuentran dificultades para ocuparlo.
Se trata del sector más postergado y débil de la comunicación, el de los medios alternativos, comunitarios y populares que, tras treinta años de persecuciones y decomisos, se encuentran en clara desventaja respecto de los medios comerciales. Por eso queremos abordar el tema de la sustentabilidad, no para traer una receta, sino para abrir el tema y buscar respuestas. La sustentabilidad tiene que ser leída como un problema y no como un requisito a priori por la autoridad de aplicación, convirtiéndola en prohibitiva a la hora de otorgar una licencia.
Sin embargo, vemos que muchas de las intervenciones recientes se aferran a la idea de “lo sustentable” como exigencia, asegurando que la ley de medios abre a “los chicos” la posibilidad de “jugar en cancha grande”. No se explica qué significa este supuesto y se da por sentado que abandonar el potrero no es nada más que una decisión de los colectivos de comunicación popular. Así se cristalizan las prácticas y se las lee como si carecieran de restricciones, como si no estuvieran insertas en un tiempo y en una sociedad dados, ni cruzadas por profundas desigualdades sociales.
En su artículo “Arte de equilibristas. La sostenibilidad de los medios de comunicación comunitaria”, Alfonso Gumucio Dagrón se detiene en este punto: “Los evaluadores tradicionales –explica–, acostumbrados a medir la comunicación con calculadoras, tienen dificultades para entender que la sostenibilidad de los medios comunitarios se rige por otros valores. Necesitamos menos contadores y más sociólogos para evaluar los medios alternativos, participativos y ciudadanos. La dinámica de la comunicación comunitaria no puede medirse solamente en cifras y mercados, sino a través de una comprensión de los fenómenos de la sociedad que giran alrededor del derecho que tienen los más pobres a la expresión y al libre acceso a la información”.
Para el comunicador boliviano no existe una sola fórmula para resolver la cuestión de la sustentabilidad. Y destaca que, si bien lo más importante es la apropiación del medio por parte de la comunidad, son pocas las experiencias que han sobrevivido a lo largo de los años sin apoyo externo. Iglesias, subsidios estatales, cooperación internacional aparecen como vías de financiamiento centrales en un recuento de prácticas a escala mundial.
Un ejemplo en positivo es el caso de las radios mineras bolivianas. Nacidas al calor de la nacionalización de las minas de estaño y cobre en Bolivia, se apoyaron en sindicatos fuertes levantando sus medios y trabajadores conscientes, donando parte de su salario para el sostenimiento. Pero esta experiencia, si bien orienta muchas de las nuevas prácticas, en el contexto actual –capitalismo neoliberal mediante– se acerca más a un punto de llegada que a uno de partida.
Más cerca están las radios y televisoras comunitarias venezolanas, que tienen el apoyo del Estado bolivariano a través de una Dirección Especial que las promueve en el marco del Ministerio de Comunicación e Información. Este estatuto facilita la migración tecnológica y favorece la devolución de los medios hacia la sociedad.
Para nosotros, el tema es pensar las condiciones en las que se encuentran los medios en manos de los sectores populares y, sobre todo, si la apropiación es equivalente a lograr financiamiento. Por eso el Estado debe garantizar el 33 por ciento, como sostiene el Espacio Abierto de Televisoras Alternativas, Populares y Comunitarias, a través de un plan de fomento que ayude en el tránsito hacia la tecnología digital, tomando precauciones para que esto no limite la autonomía de los medios.
Finalmente invitamos a debatir y profundizar algunos caminos posibles: 1) Políticas públicas de fomento y apoyo, garantía de la diversidad y pluralidad. 2) Aire real. ¿Cómo apoyar económicamente un medio que no se ve o se ve mal? 3) Ley de publicidad oficial que atienda a los comunitarios (tomando por ejemplo lo mejor de la ley de Registro de Medios Barriales de CABA y ampliando el porcentaje destinado a los mismos y con controles para evitar discrecionalidades). 4) Mayor apoyo de las organizaciones populares. 5) Gestión colaborativa desde los medios para tomar en conjunto el problema buscando romper con la fragmentación.
* Docentes UBA y miembros de medios populares.